Svenska skolan i Lugano bedriver kompletterande svenskundervisning varannan lördag kl 9.00-12.00. Kontakta oss gärna för ytterligare information! Maila oss på: barngrupp.ticino@gmail.com eller kontakta Luganosvenskarna: info@luganosvenskarna.ch
lördag 29 april 2017
Läsutmaningen 2017
Svenska skolan, 29 april
Vi fortsatte att utforska de olika ljuden i det svenska språket. Vi började med att göra diktamen på J-ljudet som vi hade haft i läxa. J-ljudet kan vara riktigt knepigt med hela 6 olika stavningar, men diktamen gick mycket bra. Alla eleverna hade gjort sin hemläxa!
Sedan över till dagens ljud: NG-ljudet. Vi arbetade hårt med våra böcker och lärde oss massor av nya ord på vägen, t.ex krånglig, stygn och signatur.
Till sist en liten överraskning; vi blev kallade till klass 4 där det blev fest med saft och tårta, och alla eleverna fick diplom med godispåse till. Svenska skolan i Lugan har nämligen vunnit skoltävlingen i läsutmaningen i år igen! Stort grattis till alla duktiga elever - och lärare. 😜
Läxa till nästa gång:
- Övningar på NG-ljudet; “öva hemma” – sidorna 12 till 17, “Språkskrinet Clown” – sidorna 42 till 43 och “Stava rätt” – sidorna 34 till 39. Nästa gång blir det diktamen igen på orden i ordbanken på sidan 42 i Språkskrinet Clown.
lördag 8 april 2017
Anmälan till nästa läsår
Svenska skolan, 8 april
Idag fick vi dela ut ännu ett läsmärke, det röda, till Ingrid. Härligt jobbat! Sedan gick vi vidare med att arbeta med texten som var läxan till dagen. Eftersom det var ganska många som saknades idag och några som inte var med förra lektionen och därför inte haft möjlighet att få läxan, så fick var och en först läsa ett kapitel högt. Sedan funderade vi tillsammans över nyckelorden som hjälper oss att sammanfatta texten. Vi strök under det som vi tyckte passade. Sedan var lektionen snart slut och vi sammanfattade kort ocn snabbt vad som hände först, sedan och sist i texten.
Läxan till nästa gång:
- Läs texten som ni fick under lektionen och svara på tillhörande frågor.
Vi började lektionen med att vara ute en stund och leka i solen. När vi kom tillbaka in arbetade vi med prepositionerna under, bakom, bredvid, framför, ovanför, i och på. I turordning fick eleverna en lapp med en kort text (tex: ställ dig bakom en kompis). De andra fick gissa den rätta prepostionen. Sedan fick de arbeta i grupp eller enskilt med att skriva in rätt preposition på rätt plats i en övning.
Efter detta läste jag kortare texter med rim och eleverna fick sedan själva para ihop bilder med rimord.
Som avslutning på lektionen läste jag en bit ur "Alla döda små djur" av Ulf Nilsson. Jag hann inte läsa klart hela eftersom det var dags att packa ihop och gå hem.
Läxan till nästa gång:
- Para ihop rimorden i övningen ni fick med er hem.
- För de som vill, de flesta hoppas jag, finns också ett påsklovsbingo. Det finns dessvärre inte utskrivet men jag mailar ut det till alla.